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Un proyecto de la Cámara Alemana, que busca sortear la brecha entre las necesidades reales de las empresas y lo que se estudia en el aula, permite al alumnado español de FP de Grado Superior obtener la titulación oficial de ese país.

Programa Dual: Análisis de Datos y Procesos.

Los jóvenes han expuesto sus demandas, experiencias y sugerencias de cara a la implementación de la nueva ley de FP dual en el curso 2024-2025. Este proyecto se enmarca en la iniciativa “Voces x la FP dual” impulsada por la Fundación Bertelsmann.

Según el estudio Bienestar en el trabajo 2024 que elabora Great Place to Work en colaboración con ifeel.

La consolidación de esta alianza público-privada hasta el 2026 fortalece las sinergias para fomentar la formación de primer nivel y la innovación en el sector.

La Red de Cátedras de Telefónica organiza estas jornadas, denominadas ‘Imaginémonos sin límites’, que se extenderán a nueve ciudades con motivo del histórico aniversario que la compañía celebra este mes de abril.

La compañía quiere reducir la brecha en las carreras STEM y de automoción creando una red exponencial de referentes.

La compañía ha recibido en las instalaciones de la sede central en Alhama de Murcia a los primeros alumnos del CEIP Parra de Murcia tras el acuerdo firmado con el Centro de Formación Profesional.

La cumbre REBUILD 2024 ha reunido a líderes sobre talento en la construcción, quienes han destacado el impulso de la formación gracias a la nueva ley de la FP.

La buena relación con el responsable directo y entre compañeros es uno de los puntos positivos según este estudio de Betterfly. En el lado negativo, la falta de posibilidades de desarrollo laboral o de reconocimiento al buen desempeño.

Christian Krause se convierte en socio director de Monereo Meyer Abogados.

Más de 300 alumnos y alumnas participaron en los encuentros de la nueva iniciativa ‘De Economía a Econotuya’. Las conferencias ‘Preparados para dar el salto’ llegaron a más de 240 estudiantes de Secundaria.