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Los tres ganadores recibieron cheques formación para invertir en los estudios que quieran.

Cerca de cincuenta expertos participan en el primer informe sobre los retos de la FP dual para 2030 en España.

Deutsche Bank España y la Fundación Inspiring Girls han alcanzado un acuerdo de colaboración con el objetivo de potenciar la ambición profesional de las niñas, así como la cartera de referentes femeninos en el sector económico y financiero.

Han sido extraídas de la mesa redonda organizada por la Asociación de Dirección de Recursos Humanos CentRHo de AEDIPE organizada con motivo del Día Internacional de los RRHH.

El proyecto ha recibido el reconocimiento como uno de los más inspiradores e innovadores dentro de los prestigiosos premios “Las 100 Mejores Ideas” en la categoría de Formación y Empleo de Actualidad Económica de Unidad Editorial.

Ambas entidades han creado un premio para reconocer al mejor Trabajo de Fin de Máster (TFM) o Trabajo de Fin de Grado (TFG) realizado por estudiantes del centro universitario, con el que buscan fomentar el talento.

Bajo el título ‘Formación. ¿Cómo adecuar la formación profesional y universitaria a las necesidades de la empresa?’, la Cámara de Comercio Alemana para España ha celebrado hoy la segunda de las tres mesas redondas en el marco de su eje temático anual.

Jóvenes cantantes, pianistas y ayudantes de dirección de escena se benefician de este plan que complementa su formación académica y que este año alcanza su IV edición.

El directivo asumirá la dirección de Personas y Organización (P&O) para el Lead Country España y Portugal, que compaginará con su actual Javier Conde es nombrado director de Personas y Organizacrol de director de P&O en Siemens Mobility SouthWest Europe.

Frente a ellas, las del sector Financiero e inmobiliario son las que tienen menor dificultad, según el estudio 'Desajuste de Talento 2024' de ManpowerGroup.

Durante el encuentro, la compañía ha organizado una mesa redonda donde han abordado el enfoque y la apuesta por la diversidad de personas y de puestos de la empresa.

La institución reconoce el papel de la firma en la consecución de sus objetivos estratégicos: innovación, formación permanente o transferencia de conocimiento.