El concurso de monólogos científicos de Bayer Cuestión de Ciencia presenta los ganadores de su séptima edición

'Cuestión de Ciencia 7.0, ¿te atreves a desafiar el futuro?', la iniciativa educativa impulsada por Bayer y Big Van Ciencia, ha anunciado a los tres ganadores de la séptima edición del concurso en el marco del Día Internacional de la Ciencia y la Tecnología. Con el objetivo de acercar la ciencia a los jóvenes a través de la divulgación y el pensamiento crítico, el programa ha retado este año a estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional de centros educativos de toda España a responder —en formato monólogo— a tres desafíos de impacto real: agricultura regenerativa, terapia génica y descarbonización. En esta edición se han recibido más de un centenar de trabajos. De ellos, se han seleccionado 15 finalistas (cinco por cada reto) y, finalmente, un ganador por categoría.

Los jóvenes talentos reconocidos en esta edición

Tras una intensa deliberación, el jurado ha reconocido tres propuestas que han sabido traducir retos complejos en relatos claros, cercanos y con rigor, conectando la ciencia con el día a día.

Con un monólogo cargado de humor, Ana Sáez, alumna de la Escuela de Arte y Superior de Diseño Carlos Pérez Siquier (Almería), ha logrado destacar en el reto de agricultura regenerativa con 'Haz un cambio de juego', convirtiendo un desafío clave para el futuro de la alimentación —producir de forma más sostenible y resiliente— en una historia fácil de comprender para el público joven. El jurado ha valorado muy positivamente la alineación excelente entre formato y contenido; el uso eficaz de recursos de redes, con cambios de ritmo y un tono cercano; la capacidad de trasladar conceptos complejos a un público adolescente de forma clara y directa; y la integración de referencias culturales juveniles como parte del argumento, construyendo una narrativa propia.

En el reto de descarbonización, la propuesta que más destacó entre los finalistas ha sido la del asturiano Unai García, alumno del IES Virgen de Covadonga (Asturias), que se ha alzado con el reconocimiento gracias a 'Operación bikini planetaria', un monólogo elocuente que a través de metáforas conecta soluciones con investigación. En su caso, el jurado ha valorado con gran entusiasmo el tono enérgico y convincente de la propuesta, el uso eficaz de los recursos de edición y de las localizaciones —que contribuyen a mantener la atención—, así como su capacidad para acercar la ciencia mediante referencias al territorio y al contexto local.

En terapia génica, Mayra Robledo, alumna del IES Marismas (Cantabria), ha conquistado al jurado con 'Mi abuela: la salvación para cualquier mutación', una propuesta dinámica que ha acercado al público un ámbito puntero de la medicina al explicar, con ejemplos comprensibles, cómo estas terapias abren nuevas vías para abordar enfermedades actuando sobre su base genética, combinando narrativa y contenido científico con un gran sentido divulgativo. En este caso, el jurado ha valorado la explicación de un contenido complejo mediante un ejemplo cotidiano (receta familiar), logrando máxima comprensión; una estructura sólida y buen equilibrio entre narrativa y contenido científico; y el uso medido y eficaz de recursos escénicos y de storytelling.
 

Los trabajos finalistas han sido evaluados por un jurado de alto nivel integrado por perfiles de referencia en divulgación y ciencia, que en esta edición ha reforzado el peso de la capacidad divulgativa sin perder de vista el rigor científico: Eduardo Sáenz de Cabezón, matemático y presentador de Órbita Laika; José Miguel Mulet, bioquímico y divulgador científico; Rosa Porcel, bióloga y divulgadora; Carmen Guerrero, coordinadora de proyectos de cultura científica del CSIC; Margarida Mas, delegada territorial de ANIS en Cataluña; Irene Rodríguez, doctorada en Neurociencias y finalista de la Youth Ag Summit; Miguel Ángel Pérez, representante del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico; Alejandro Quecedo, escritor y activista ecosocial; y Adrián García, divulgador en redes sociales.

Divulgación científica para conectar con los jóvenes y construir futuro

El anuncio de los ganadores se produce en un momento en el que España afronta el reto de reforzar la cultura científica y mejorar la conexión entre ciencia, sociedad y jóvenes. En este sentido, el interés social por la ciencia ofrece una base clara sobre la que seguir construyendo: según una reciente encuesta de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), el 43,5% de la población declara estar muy o bastante interesada en “ciencia y tecnología”.
 

Teniendo esto en cuenta, Bayer, en colaboración con Big Van Ciencia, apuesta por iniciativas como Cuestión de Ciencia para acercar la ciencia a los jóvenes e involucrarlos en la construcción conjunta de soluciones a algunos de los retos más actuales y hacer la ciencia más significativa, para que los jóvenes no solo adquieran conocimientos, sino que desarrollen competencias clave como la curiosidad, el pensamiento crítico y la capacidad de comunicar. El formato monólogo, además, promueve un aprendizaje activo: fomenta investigar, comprender, sintetizar y explicar con claridad temas complejos, conectándolos con desafíos actuales en alimentación, salud y sostenibilidad.
 

Nuevos canales, más divulgación

En línea con la evolución del concurso y con la forma en que las nuevas generaciones consumen y comparten contenidos, esta edición ha dado un paso más en sus formatos incorporando la difusión en redes sociales. Esta adaptación no solo amplía el alcance de las propuestas, sino que también impulsa una comunicación más dinámica, creativa y participativa, favoreciendo una conversación constructiva en el lenguaje propio de las plataformas digitales y reforzando el papel de los jóvenes como creadores de contenido científico con impacto social.